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  • 小学新教材数学读懂教材用活教材探讨.doc

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  • 变教教材为-变“教”教材为“用”教材.docx

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  • 教材巧解【巧用教材】.docx

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  • 执行力的教材[教材].docx

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  • 使用的教材:奇美口风琴教材及各册教材.doc

    使用的教材:奇美口风琴教材及各册教材 使用的教材:奇美口风琴教材及各册教材 教材使用方法:一年级使用《奇美教 材》 二至六年级使用《奇美教材》和各册教材(以 教学用为主) 一

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  • 小学美术校本教材《简笔画教材》.doc

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  • [人教社教材培训]人教社电子教材.docx

    [人教社教材培训]人教社电子教材 人教社电子教材篇一:六年级语文阅读题及答案 六年级语文阅读题及答案 例1 阅读《神奇的电子书包》,回答问题: 提起书包

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  • 【育婴师教材】-育婴师教材阅读.docx

    【育婴师教材】 育婴师教材阅读 育婴师课件目录第一章育婴师简介一、概念二、职业等级三、 职业的规范性第二章生活照料第一节饮食与营养第二节睡眠、大 小便、三浴锻炼第三节穿脱衣服和抱孩子第四

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  • 充分挖掘教材切实实施美育-美育教材.docx

    充分挖掘教材切实实施美育 美育教材 著名教育家苏霍姆林斯基认为:“美一是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的 强大源泉。”美育,是培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美、创造美的能力教 育。

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  • CRM教材.docx

    客户关系管理(CRM)培训教材〔试用〕 第一篇 客户关系管理 ................................................. 3 第一章 客户关系管理 CRM

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  • 《礼仪教材》.docx

    《礼仪教材》 A/1次修改 礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现,也是企业文化、企业精神的重要内容, 是企业形象的主要附着点。

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  • 品质管理教材

    第一章 质量检验的根本概念 质量检验是质量管理体系工作中一个不可缺少的组成部门。从质 量管理开展史来看,质量检验曾经是保证产品质量的主要手段。质量 管理体系就是在过去质量检验的根底上开展起来的

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  • ORACLE教材.docx

    第1章 SQL语言根底与数据库的安装 本章首先将介绍如何从数据库的表中提取、统计数据,这局部内容是我们在数据 库应用开发和管理中使用到最多的内容也是我们学习下面内容的根底。数据维护 语句〔DML〕局部介绍如何对表中的数据进展增、删、改。从而到达更改数据库 表中值的目的,这些语句分别是INSERT, DELETE, UPDATE数据库为了保证业 务的原子性,使用了事务的概念也将在这局部介绍。数据定义语句〔DDL〕主要 用来建立及维护数据库对象,通过这局部的学习掌握如何建立数据库对象包括表、 索引、视图等。数据控制语句〔DCL〕主要介绍如何建立及维护用户,并保证数 据库的平安性,防止数据库中的数据被非法用户访问。包括数据库用户的建立, 数据库对象的赋权,权限的回收等。本章中所有的语句都是基于 ORACLE数据库 自带的例子程序HR数据库来完成的,关于相关表的定义的详细说明可以参考附件 Ⅳ中的内容。 本章由以下内容组成: 查询语句的使用 数据操纵语句的使用(DML) 数据定义语句的使用〔DDL〕 数据控制语句的使用〔DCL〕 1.1 查询语句的使用 本节主要包含了以下内容: 单表数据的查询 查询处理时用到的函数 表查询 分组查询 1.1.1 单表查询 表是数据库中数据存储的逻辑单元,我们所需要得到的数据是从数据库中的表里 得到的,因此对单一表的数据的查询是学习SQL语句更复杂功能的根底。在这一 章里,首先介绍单表查询这个最根本SQL语句的语法,然后对这个语法的各种情 况将举例描绘。 SELECT *|{[DISTINCT] column|expression [alias],………} FROM table [WHERE condition(s)] [ORDER BY{column,expr,alias} [ASC|DESC]]; 语法 3-1 SELECT与 FROM 之间可以是表中的列,也可以是表达式,包括算术表达式、字 符串、常数、函数等。〔字符串用单引号定界〕下面我们举例子说明这个语法每 一项参数的详细意义。 在本书的介绍语法的内容中使用的符号:[]代表该内容可选 |竖线代表在几 项内容中可以选择一项 黑体的都是关键字,分别代表不同的功能。 例1 SELECT 中的 * 指提取该表中的所有字段

    阅读文档 页数:35 | 格式:doc | 5225次
  • 礼仪教材.docx

    尊师礼仪篇 中国有名古话:“师同父母。”大家一定知道“程门立雪”这个 成语吧:宋代有位声显赫的大学问家,名叫程颐,同代人杨时对他十分 仰慕,早有拜他为师之意.时值隆冬大雪,程颐正在房中睡觉,因此杨时 只好在门外恭敬等候.等到程颐醒来,门外积雪已一尺多深,杨时也成 为一个雪人。程颐为杨时至诚至真的精神所感动,终于收其为弟。 作为深受老师教诲的小学生,理所当然应该热爱和尊敬自己的老 师。尊敬老师,应发自内心,见之行动,其中一个重点就是对老师要讲礼 节。让我们进入主题吧。 尊师礼仪 一日之师,终身为父。——关汉卿 为学莫重于尊师。——谭嗣同 (1)见老师主动问好,分别时说“再见”。 (2)进出校及上下楼梯给老师让行。 (3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请 问”,老师 (4)指出老师的错处要有礼貌。 (5)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。 (6)对老师说实话、真话,不欺骗老师。 (7)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。 (8)服从老师管理,不顶撞老师。 (9)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的 老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全 体同学问“老师好”。 (10)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。 (11)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立 一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。 (12)老师进入学生宿舍,学生主动站起问好让坐;老师离开时起身 送出。 晨风吹,阳光照。好学生,讲礼貌。 见老师,问声好。学知识,遵教导。 与师谈,要谦恭。见师忙,不打扰。 写作业,贵独立。老师见,心欢喜。 遇老师,要让路。要诚实,不说谎。 讲学习,讲礼貌,习惯好,更重要。 行走礼仪篇 古人云:“站如松,坐如钟”,这是对人们站姿的要求,是啊, 礼仪无处不在,一个小小的细节,就可以看出一个人的素养,走路也 是如此啊。下面的要求你做到了吗? 行走礼仪 生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。——爱迪 生 礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计 较的。——培根 (1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳 八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。 (2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会

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  • 教材解析.doc

    教材解析 《一个粗瓷大碗》以倒叙的方法,以一个粗瓷大碗为线索,记述了抗日民族 女英雄赵一曼,在那样艰苦的环境中时时关心战士胜于关心自己,和他们同甘共 苦,坚持革命,从而赞美赵一曼作为一名共产党员

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  • 粤语入门教材

    一、语音部分 (一)字母表 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 注:(1)r、v 两个字母用来拼写普通话和外来语,拼写

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    一年级教材语文画教材 这是一年级教材语文画教材,是优秀的一年级上册语文教案文章,供老师家长 们参考学习。 一年级教材语文画教材第 1 篇 【教材解析】 这是一则五言谜语诗,描述了山、水、花、鸟

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    小学语文统编版教材和老教材的区别 天骄小学 李丽君 我从两个大方面谈一谈统编版语文教材与人教版教材的区别,第 一是新教材内容上的新,第二是教法上的新。其中第一部分分为以下 五点: 一是选文方面

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  • 中职教材建设策略与校本教材开发的思考.docx

    中职教材建设策略与校本教材开发的思考 【摘要】教材为教师教学提供“资源”,为学生学习提供 “范例”。

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    我们的教材缺失了什么——与台湾教材对比有感 有幸在一次活动中得到一份台湾教材——《那默默的一群》,这是七年级上册的一篇写人的 散文。正所谓“他山之石,可以攻玉”,与人教版教材比对一番,对于我们的

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